◆辞書の使用第1章理想の辞書のために石黒 圭（国立国語研究所）第2章学習者の辞書使用実態に基づく読解に役立つ辞書開発野田尚史（日本大学）第3章日本語学習者が文章を産出する際に役立つ辞書ー質の良い例文を参照できる辞書を目指してー鈴木智美（東京外国語大学）第4章日本語学習者が作文を書くときに使いやすい辞書の個性サンキュータツオ（東北芸術工科大学）第5章句読点・符号・記号の選択に役立つ表記辞典の提案岩崎拓也（筑波大学）第6章「打つ」ことを支援するための学習者辞書の開発ー「メールを打つ」という初級の授業実践を手がかりにー小林ミナ（早稲田大学）◆辞書の設計第7章学習者の辞書使用から見えるデジタル辞書のインターフェースの改善点佐野彩子（国立国語研究所）吉 甜（国立国語研究所）第8章初・中級学習者向け日本語学習辞書における例文の作り方砂川有里子（筑波大学）第9章計量的な調査結果も提示する辞書ー現代日本語の動態を知ることができるツールとしてー塩田雄大（NHK放送文化研究所）第10章「辞書にないことばと意味」を理解できるかー学生に説明を書かせてみるとー飯間浩明（辞書編纂者）◆辞書と学習第11章辞書使用の語彙学習に関する効果松下達彦（国立国語研究所・総合研究大学院大学） 木下 瞳（総合研究大学院大学大学）第12章『計算機用日本語基本辞書IPAL』の学習者用辞書への応用柏野和佳子（国立国語研究所）第13章日本におけるベトナム語辞典の系譜ー現在の到達点と今後の課題、学習者に役立つ辞書を目指してー五味政信（一橋大学・〈公財〉ジャパンマテリアル国際奨学財団）第14章生成AIは理想の辞書になりうるか李 羽テツ（マカオ大学）石黒 圭（国立国語研究所）おわりに